“学习进阶”在计算题训练中应用的探索

• 作者: 倪志峰 周梁琴
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理计算 学习进阶 训练计划
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 48-49,53
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

初中物理计算题解题能力是学生物理能力的重要体现.但它也是学生的一个弱项,许多学生经过初中两年的学习,依然没有独立解答物理计算题的能力.利用“学习进阶”理论,根据《课标》要求,参照苏科版《物理》教材进程,制定了两年进阶训练计划.在实践中,发现通过两年有序,有目的,分阶段的训练后,学生基本具备了解决中等计算题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪志峰		23	9	2.0	2.0
2	周梁琴		21	10	2.0	2.0