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摘要:
本文首先对户外运动的内涵及户外运动课程的定义进行了详细分析,然后从促进学生健康意识的提升、增强学生的团队合作意识、促进学生意志力的提升3方面对高校户外运动课程开展价值进行了具体分析,最后以定向越野课程为例,从了解运动特征、提升学生认知、以加强目的性教育、将学生意志品质的培养贯彻于整个教学训练过程当中等方面对学生意志力培养的具体措施进行了深入分析,以期为高校户外运动课程更好的开展提供参考.
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文献信息
篇名 高校户外运动教学与大学生意志力的培养研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高等院校 户外运动课程 意志力 措施
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.23.049
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1 郑逸伦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
户外运动课程
意志力
措施
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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