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摘要:
结合化工原理课程的特点及独立学院教学现状,从教学内容,教学手段及考核方式等几个方面对化工原理课程进行了教学改革,旨在提高教学质量,为应用型人才的培养奠定基础.
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文献信息
篇名 独立学院《化工原理》课程教学改革的探索
来源期刊 云南化工 学科 工学
关键词 化工原理 教学改革 考核方式
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-120,123
页数 3页 分类号 TQ0-4
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2017.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯寿淳 天津大学仁爱学院化工系 5 20 2.0 4.0
2 王玥 天津大学仁爱学院化工系 15 52 4.0 6.0
3 王立轩 天津大学仁爱学院化工系 6 6 2.0 2.0
4 孙磊 天津大学仁爱学院化工系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
教学改革
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
6365
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17
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13197
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