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大学理论性教学的有效性提升
大学理论性教学的有效性提升
作者:
吴奕茹
徐廷福
李宇珊
邹榕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理论性教学
大学转型
经济与社会发展
有效性
应用型人才
高等学校
实践性教学
人才需求
摘要:
随着社会的不断发展,人才需求的种类和具体要求也在不断改变。从总体上看,当前我国经济与社会发展对应用型人才越来越青睐。于是,普通高校向应用型、技术性大学转型也成为高等学校改革的主旋律。受此影响,高等学校在课程设置和具体教学过程中,实践性教学也越来越受重视。与此相反,理论性教学在高等学校教学中处于越来越被动的地位,
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篇名
大学理论性教学的有效性提升
来源期刊
成才
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教育
关键词
理论性教学
大学转型
经济与社会发展
有效性
应用型人才
高等学校
实践性教学
人才需求
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
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理论性教学
大学转型
经济与社会发展
有效性
应用型人才
高等学校
实践性教学
人才需求
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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