积极心理学视角下的高校创新创业教育发展研究

• 作者: 许国华 邵学军
• 来源期刊: 当代经济
• 关键词: 积极心理学 高校 创新创业教育
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 字数: 5280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9378.2017.29.045

摘要

国家创新驱动战略的部署以及“大众创业、万众创新”的时代背景,对培养创新型人才提出了更高的要求.高校作为人才培养的主要阵地,肩负着创新型人才培养的重要使命,如何开展高质有效的创新创业教育是当下高校面临的问题.积极心理学关注人性的积极面,挖掘人类优长并促进其积极机能的发展,使人的生活更加富有意义,这为高校创新创业教育的发展提供了新思路.以积极心理学的视角探究高校创新创业教育的发展,是对高校创新创业教育重新定位的新理念,将有效促进高校教育的改革,提升高校创新创业教育的发展水平,助力我国创新驱动发展战略的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵学军		10	21	3.0	4.0
2	许国华		3	7	2.0	2.0