忘了＂我＂的学生们（下）

• 作者: 吴梦阳
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学习动机 内容简介 优异能力 情绪性 橡皮筋 成绩 上期
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

上期内容简介：在大学的咨询室里常常会遇到这样一些学生：在外人看来他们学习努力成绩优秀,但在其中有一部分学生的学习动机并非来源于自己,更多来源于自己的家庭、外界的眼光或者种种其他因素,就像是一根不断拉紧的橡皮筋,如果没有恰当地放松或调整,则很有可能出现问题。上期我们谈论到一位优秀的女生A,成绩优异能力突出,将自己的生活安排得十分忙碌,但总在一个人呆着的时候感觉情绪糟糕,从而导致情绪性暴食与催吐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴梦阳	华东师范大学心理健康教育与咨询中心	37	0	0.0	0.0