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摘要:
目的:探讨在乙肝患者健康教育中应用中医情志调护的临床价值.方法:将600例患者随机分为观察组、对照组各300例.对照组仅进行健康教育干预,观察组在对照组基础上给予中医情志调护.分析比较2组焦虑、抑郁发生情况及对乙肝知识掌握情况.结果:护理后观察组对病因及症状、抗病毒药物知识、情绪影响相关性、饮食禁忌、自我护理等方面知识掌握率均高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).护理后焦虑、抑郁评分观察组分别为(31.6±6.1)分、(41.7±4.7)分,对照组分别为(39.7±4.1)分、(58.9±5.2)分,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).社会功能、心理功能、躯体功能与物质生活评分护理干预后2组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:中医情志调护联合健康教育能够有效改善乙肝患者焦虑、抑郁等负面心理情绪,提升其对乙肝相关知识的掌握,改善日常生活能力.
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文献信息
篇名 中医情志调护联合健康教育在乙肝患者护理中的应用价值
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 乙肝 健康教育 中医情志调护 不良情绪
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 R248.1
字数 2798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈蔚 海南医学院附属医院妇科 25 243 8.0 15.0
2 赵斌 中国医科大学附属盛京医院感染科 14 96 5.0 9.0
3 刘丽莉 中国医科大学附属盛京医院感染科 10 103 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乙肝
健康教育
中医情志调护
不良情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部中医药
月刊
1004-6852
62-1204/R
大16开
甘肃省兰州市七里河区瓜州路424号
54-78
1988
chi
出版文献量(篇)
10785
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