重视作文教学中学生个性的发展

• 作者: 张义玲
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 语言积累 指导习作 个性发展
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2692字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展."学生习作正是培养学生语文素养和综合运用祖国语言能力的重要途径.作为教师我们应在写作教学中更新观念,锐意创新,突出作文教学的人文性,理清人文的关系,加强人文的统一,让学生的作文流淌着真情真话,闪烁着个性的光彩,在"三维目标"的整合中,促进学生的写作水平逐步提高,写作素养逐步形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张义玲		2	0	0.0	0.0