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摘要:
幼儿期是影响和塑造一个人性格的重要时期,早期的教育和熏陶在一个人性格中留下深深的印迹。《纲要》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”我国幼教专家陈鹤琴先生曾精辟的指出:“各种高尚道德,几乎都可从游戏中学的,什么自治、什么克己、什么独立、什么共同作业、什么理性地服从、什么纪律等,这种种美德的养成,没有再比游戏这个利器来得快来得切实。”基于此,本文立足实践,以幼儿为本,通过“教师素质;一日活动中;教学活动中;家园共育”等四个方面综合阐述来提高他们的德育。
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文献信息
篇名 德育在我心中
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 德育 良好行为习惯 个人性格 情感教育 品德教育 《纲要》 潜移默化 幼儿生活
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应覃娣 浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
良好行为习惯
个人性格
情感教育
品德教育
《纲要》
潜移默化
幼儿生活
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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