云南少数民族民间舞蹈教学中的问题及对策研究

• 作者: 美兰卓玛
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 云南少数民族民间舞蹈 文化传承 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5
• 字数: 4758字
• 语种: 中文

摘要

民族民间舞蹈作为艺术院校舞蹈专业的一门必修课,其地位非同小可,在云南本地艺术院校舞蹈专业教学中,云南少数民族民间舞蹈又占据较大比重,旨在传承和发扬云南特有的少数民族文化.在民族民间舞蹈的教学中,采用合理有效的教学方法,使学生在较全面了解所学单元的背景常识、民族文化基础上,加以完成动作的模仿和学习,才能更好地达到课程学习要求和目标,使所学的动作更具其风格性、特色性,更具文化内涵.而在实践教学观察中发现,多数教师往往一味注重动作模仿,而欠缺了文化的灌输、方法的提高及细节要求,因此即便学生完成了动作却永远缺乏应有的风格特点、内在质感.因此,在云南少数民族民间舞蹈教学中,加强教师教学的教学方法的研究就变得甚是重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	美兰卓玛	云南文化艺术职业学院舞蹈学院	3	1	1.0	1.0