钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
高中生学习(阅读与写作)期刊
\
为寂静世界注入声音
为寂静世界注入声音
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
联合国开发计划署
声音
世界
寂静
挑战赛
一等奖
包容性
人气
摘要:
在前不久百度与联合国开发计划署共同主办的“极·致未来”责任创新挑战赛上,“手音”团队获得了一等奖和最佳人气奖,被誉为最有“包容性”的项目。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
Flash中无法导入声音的解决办法研究
Flash
声音导入
解决方案
AuthorWare中声音的处理技巧
AuthorWare
多媒体CAI课件
MIDI
声音图标
声音文件
探析"主观声音"在影视艺术中的使用及批评
影视
主观声音
声音设计
批评
爱耳日 听到世界的声音
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
为寂静世界注入声音
来源期刊
高中生学习:高一
学科
经济
关键词
联合国开发计划署
声音
世界
寂静
挑战赛
一等奖
包容性
人气
年,卷(期)
gzsxxydyxz_2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-2
页数
1页
分类号
F831.6
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
联合国开发计划署
声音
世界
寂静
挑战赛
一等奖
包容性
人气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(阅读与写作)
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-243
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
3596
总下载数(次)
6
期刊文献
相关文献
1.
Flash中无法导入声音的解决办法研究
2.
AuthorWare中声音的处理技巧
3.
探析"主观声音"在影视艺术中的使用及批评
4.
爱耳日 听到世界的声音
5.
他们的声音,改变世界
6.
论雷切尔·卡森《寂静的春天》对美国文学与社会的影响
7.
寂静的春天
8.
让中国声音在世界有效传播——浅谈关于对外传播工作的若干思考
9.
电影创作中的声音艺术研究 ——以《活着》为例
10.
让课堂情境为化学课堂注入活水
11.
厦门话与思界话入声韵的对应关系及思界话的古音痕迹
12.
世界声音
13.
活动为课外阅读注入活力
14.
浅谈教师的声音艺术
15.
声音定位系统的设计
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
高中生学习(阅读与写作)2020
高中生学习(阅读与写作)2019
高中生学习(阅读与写作)2018
高中生学习(阅读与写作)2017
高中生学习(阅读与写作)2016
高中生学习(阅读与写作)2015
高中生学习(阅读与写作)2014
高中生学习(阅读与写作)2017年第9期
高中生学习(阅读与写作)2017年第7期
高中生学习(阅读与写作)2017年第6期
高中生学习(阅读与写作)2017年第5期
高中生学习(阅读与写作)2017年第4期
高中生学习(阅读与写作)2017年第3期
高中生学习(阅读与写作)2017年第12期
高中生学习(阅读与写作)2017年第11期
高中生学习(阅读与写作)2017年第10期
高中生学习(阅读与写作)2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号