养成好规矩 形成好习惯

• 作者: 杨斗贤
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 良好行为习惯 课堂不良行为 班主任工作 教育本质 教育目标 学生 叶圣陶 教育家
• 年，卷（期）: zgncjy_2017,（10）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

我国教育家叶圣陶说过：＂教育本质是培养学生良好的习惯。＂良好的习惯可以使学生成为学习的主人,有助于他们当前的学习,对他们今后的工作、学习也会发生影响,甚至终生受益。作为班主任工作的重心应是培养学生良好行为习惯。围绕本学期＂责任重于泰山,细节决定成败＂教育目标,我从细微处抓起,强化学生对自己负责的意识。一、调查学生的课堂不良行为细节学生的陋习往往是在小事中产生并暴露出来的。这些所谓的小事,

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1	杨斗贤		6	0	0.0	0.0