大学篮球课堂情景教学的实证性探究

• 作者: 黄靖
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学篮球 课堂教学 情景教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

自改革开放以来,随着人民经济水平的不断提高,我国对大学生体育教学提出了更高的要求,近年来,各大高校开始逐步对大学篮球课堂教学实行情景教学法,其教学法在授课过程当中,根据课堂教学的进展情况引入或营造的一些生动、形象、有趣的场景教学,对学生进行辅助教学,引入这种教学方法,激发学生的学习兴趣并帮助学生锻炼心理机制.其教学方法也是形式多样,在我国用的比较明显的就是:榜样作用、课堂游戏、角色扮演等方法.通过情景教学,让教师和学生在教学的过程产生互动,从而更好地把学生带进课堂,对学生进行实践学习,从而培养出更好的优秀篮球人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄靖		7	1	1.0	1.0