诗中有画,画中有诗 ——试论语文教学与美术的整合

• 作者: 梅建芳 王羽
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 美术 教学
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.16.134

摘要

美术教学与语文教学其实是需要融合的,美术教学需要语文教学的语言艺术教育,而语文教学更需要美术教学的形象化做补充.美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了.语文教学中渗透美术教育,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征.在此,本文将针对语文教学与美术的整合进行简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王羽		5	4	1.0	2.0