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摘要:
本文从媒介研究的角度对电视节目《中国诗词大会》的性质、定位和功用进行了厘清,概述了电视媒介的娱乐特性,廓清了电视课堂和学校课堂之间的本质区别,探讨电视节目到底能在多大程度上承担传播文化的功用,重申优秀电视节目所应具有的品质和功用.
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内容分析
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文献信息
篇名 《中国诗词大会》热的冷思考
来源期刊 传媒观察 学科
关键词 中国诗词大会 娱乐 电视课堂 媒介偏向
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓恩 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国诗词大会
娱乐
电视课堂
媒介偏向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒观察
月刊
1672-3406
32-1712/G2
大16开
南京市管家桥65号
28-106
1984
chi
出版文献量(篇)
4613
总下载数(次)
13
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