基于普通高中学生发展指导制度的生涯规划教育——姜山中学生涯规划教育的构建与实践

• 作者: 吴来辉
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 字数: 3298字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴来辉	浙江省宁波市姜山中学学生发展指导中心	2	5	2.0	2.0