毕节试验区中职学校专业建设区域性研究

• 作者: 张庭跃
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 毕节试验区 中职学校 经济欠发达地区 区域性 国务院办公厅 教育体制改革 战略合作协议 职业教育发展
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

一、研究背景毕节试验区，是1988年6月经国务院批准建立的，位于贵州省西北部的毕节市，地处川滇黔三省交界处，是生态脆弱的集中连片特困地区。2010年3月，教育部和贵州省人民政府签订《共建毕节贫困山区教育改革发展试验区战略合作协议》，提出了加快推进毕节教育改革和发展的七项重点任务。2010年10月，国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号），明确了由毕节承担国家教育体制改革三项试点工作的探索实践，即“探索贫困地区学前教育发展模式”“探索经济欠发达地区义务教育均衡发展模式”“加快经济欠发达地区中等职业教育发展”。