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摘要:
本文对高考复习中关于电子感应加速器相关习题的科学性进行阐述,指出应用该模型设计习题时应注意的细节,防止出现科学性问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 电子感应加速器相关习题的科学性
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 模型 矛盾 电子感应加速度 涡旋电场
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高考与竞赛
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屠立平 2 1 1.0 1.0
2 陆伟东 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模型
矛盾
电子感应加速度
涡旋电场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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