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摘要:
高三学生在写作上的投入都很大,比如购买各种作文辅导材料,背诵优秀作文片段,经常进行作文训练等。但不少学生依然觉得写作水平的提升不明显,还是觉得无话可说,无材料可用,无思想可表达。这时,教师会提醒学生要从基础工作做起,多读书,多整理素材,学会使用素材。学生通常很委屈,觉得自己平常也做了不少素材的搜集整理工作,但就是不会用,即使用了也没有为文章增色。那么搜集素材这项工作,是否真的有用呢?
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五方面
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关键词云
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文献信息
篇名 高三学生作文素材搜集的现状及其对策
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 素材搜集 学生作文 高三学生 现状 辅导材料 整理工作 作文片段 作文训练
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 汪源 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素材搜集
学生作文
高三学生
现状
辅导材料
整理工作
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作文训练
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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