基于调研教学法的《中国医学史》课程改革与实践

• 作者: 李艳杰 李萍 马丹
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医学史 教学改革 调研教学法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 817-819
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13463/j.cnki.cczyy.2017.05.044

摘要

伴随着高校教育理念的转变,教学改革的深入,本着以学生为中心的教育理念,在《中国医学史》课程中不断尝试教学方法改革.社会实践调研法就是其中之一,这一方法的改革加深了学生对中医学的认识,坚定了专业思想,调动了学生自主学习能力,发展了学生的纵向联系思维、发散思维,增强了学生的团队意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丹		14	27	3.0	4.0
2	李萍		48	253	6.0	15.0
3	李艳杰		25	79	4.0	8.0