体育游戏在小学体育教学中的运用

• 作者: 宋锦儒
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 体育游戏 小学体育 教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 203-203.，204
• 页数: 2页
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

体育游戏具有双重属性， 它既是游戏， 又是体育运动， 它既具有游戏的娱乐特性， 可以帮助小学生们心情愉 悦； 又具有体育的教育特性， 可以帮助小学生们强身健体， 养成好的学习习惯。 在小学体育教学中引入体育游戏， 还可以充 分的调动小学生在课堂学习中的注意力， 让小学生在体育学习中， 开发他们作为孩子的天性。 通过在体育中游戏来帮助他们 开发智力， 增强身体素质。 本文作者结合自己的工作经验并加以反思， 对体育游戏在小学体育教学中的运用进行了深入的探 讨， 具有重要的指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋锦儒		1	0	0.0	0.0