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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生不守纪律的原因,是学生有抵触情绪.纪律不好,影响学生的学习,要想形成良好的班风,就要建立班级规章制度,形成健康的舆论.班主任与课任老师之间要多沟通,发挥班级教师集体的作用.教师要以身作则,对班级学生的纪律教育要严格要求,常抓不懈,才能保证教学质量.
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篇名 浅谈班级学生的纪律教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 规章制度 健康舆论 常抓不懈
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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健康舆论
常抓不懈
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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