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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
慕课是信息技术与教育教学深度融合的新探索,它为中国高等教育的"变轨超车"提供教育了重大机遇;自主学习能力的培养是大学英语教学目标之一.本文分析了慕课的特点以及我国大学生的自主学习能力现状,提出将自主学习模式运用到大学英语的慕课学习之中,并给出了可行性操作方法.
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文献信息
篇名 自主学习模式在慕课时代大学英语学习中的运用
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 慕课 大学英语 自主学习
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 生态与资源
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾淳 武汉科技大学城市学院 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
大学英语
自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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总被引数(次)
234
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