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摘要:
作者通过对当前我国动漫产业的实际情况进行分析,总结出一些市场对中职院校动漫专业学生的能力要求,再结合我国中职院校学生的学习特点,作者从“互联网+”的角度出发,提出几点有关中职院校动漫专业课程设置的建议,旨在为我国培养更多的动漫人才贡献绵薄之力.在这个过程中,作者采用了文献分析以及实地调查的方法.
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文献信息
篇名 关于“互联网+”下中职院校动漫专业课程设置的研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 互联网+ 中职院校 动漫专业 课程设置
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.12.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘子攀 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2010(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
中职院校
动漫专业
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
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