阅读理解题的解题策略

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 解题策略 阅读理解题 阅读材料 干扰项 原文 信息 考生 文章
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

事实细节题的解题策略 这类题型通常只针对阅读材料中的某个特定的细节来提问，有的可以直接在原文中找到答案。有的则是根据原文有关词句的转换来得出答案。在做题过程中，考生通常采用寻渎法．即先看试题，再读文章，对有关信息进行快速定位，然后将相关信息进行整合、甄别、分析和对比，最后有根有据地排除干扰项，选出正确答案。