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摘要:
综合化学实验承担着培养学生综合应用化学基础知识和多种化学实验技能去分析问题、解决问题的能力,在学生培养方面起着至关重要的作用.综合化学实验教学改革一直是化学教学改革的重要方向之一,近年来四川大学在综合化学实验教学改革方面进行了多方面的尝试,特别是实验教学内容方面的改革实践,从增加实验的趣味性、生活性、实验的绿色化、科研项目转化等多方面入手,取得了一定的效果.通过综合化学实验教学改革实践,使综合化学实验教学水平有了明显提高,同时显著提升了学生的实验技能及科研素养,为学生今后的工作、学习打下了坚实基础.
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文献信息
篇名 浅谈综合化学实验教学改革实践
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 综合化学实验 成绩评定 科研素养 化学实验绿色化
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊庆 四川大学化学基础实验教学中心 35 216 6.0 13.0
2 郭彩红 四川大学化学基础实验教学中心 14 59 5.0 6.0
3 宋红杰 四川大学化学基础实验教学中心 24 90 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合化学实验
成绩评定
科研素养
化学实验绿色化
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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