探析运动图象在初、高中物理教学中的衔接

• 作者: 谢福良 陈浩
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 运动图象 物理教材 衔接 高中教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 46-48,58
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

运动图象是中学物理教学中关键的一环.通过分析人教版初、高中物理教材中的运动图象,发现在知识结构、图象要素分析、难度等方面存在断层脱节、跨度过大的现象,并针对此问题,提出几点有关图象教学衔接的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩	华南师范大学物理与电信工程学院	50	207	8.0	12.0
2	谢福良	华南师范大学物理与电信工程学院	2	1	1.0	1.0