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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
高中数学教学中学生问题意识培养的探究
数学教学
问题意识
提问能力
高中数学教学中学生解题能力的培养探析
高中数学
解题能力
培养
探析
高中数学教学中学生反思能力的培养
高中
数学教学
反思能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中学生应用意识和应用能力的培养
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中数学教学 中学生 应用意识 能力的培养 数学成绩 高中阶段 数学知识 理论性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
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1 符琳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
中学生
应用意识
能力的培养
数学成绩
高中阶段
数学知识
理论性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
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