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摘要:
晚上,在工作室值班的时候,预约的女孩推开了门,她对我说的第一句话是:我觉得我很变态. 我一听,有些吃惊:到底发生了什么事,让她如此评价自己?我赶紧请她坐下,并在登记好来访者个人资料后,让她详细谈谈有关自己“变态”的事.
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论仪式中的隐性德育——以日本现代成人礼为例
仪式
隐性德育
日本现代成人礼
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 送给自己的成人礼物
来源期刊 心理与健康 学科
关键词 成人 个人资料 变态 工作室 值班 评价 女孩 登记
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教师“心”干线
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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成人
个人资料
变态
工作室
值班
评价
女孩
登记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
出版文献量(篇)
6986
总下载数(次)
3
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