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摘要:
作业是对学生学完知识后的检查和应用的重要形式之一。对于学生而言,做作业是检查学生掌握知识的必要环节和重要手段。良好的作业书写习惯有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发。近代教育家叶圣陶说过:“教育就是培养好习惯。”因此,让学生养成良好的作业习惯无论从哪个角度来说都显得尤为重要。然而,在日常教学工作中,常常看到有些学生的做作业出现检查前赶作业、抄作业的现象,有些孩子干脆就不做作业。学生赶作业、抄作业,甚至不做作业,这成为老师、家长的头疼事。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生数学作业书写习惯
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 数学作业 书写习惯 小学生 培养 近代教育家 创造才能 学生智力 作业习惯
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
书写习惯
小学生
培养
近代教育家
创造才能
学生智力
作业习惯
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
季刊
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62-309
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