例谈核心素养视野下的数学教学

• 作者: 赵云峰
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

林崇德教授认为,学生发展核心素养从内容上讲,它是知识、技能和态度等的综合表现.显然,课堂教学是培养学生发展核心素养的主阵地.下面谈谈核心素养视野下的数学教学. 一、目标制订:凸显三位一体 “教学目标是教师专业活动的灵魂,也是每堂课的方向,是判断教学是否有效的直接依据.”教学目标的制订是否得当,直接影响学生核心素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵云峰		24	4	1.0	1.0