主体参与型初中英语课堂教学的组织策略探究

• 作者: 程红敏
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 主体参与型 课堂教学 组织策略
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 字数: 3281字
• 语种: 中文

摘要

阐述主体参与型初中英语课堂教学的重要性.分析传统初中英语教学中存在的问题.从营造主体参与型课堂教学氛围、激发学生主动参与课堂的兴趣、开展多样化的实践活动三个方面探究初中英语主体参与型课堂教学的组织策略,帮助学生养成主动参与课堂的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红敏		14	7	1.0	2.0