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摘要:
应用型本科院校中的电气工程及其自动化的人才培养,应该实现专业与市场的有效对接,通过与企业进行深度合作来培养学生的实践能力,从而使该专业理论知识与实践紧密结合,操作技能与专业知识相结合,提升学生的主动学习意识.注重学生的专业基本理论、专业技术和实践能力的培养,构建行之有效的实践教学模式是校企合作育人的根本.
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人才培养模式
课程体系
就业质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方应用型高校校企合作的探索与实践——以安徽三联学院电气工程及其自动化专业为例
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 应用型高校 实践教学 校企合作
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 企业科技实践
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G647
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2017.12.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程苗 安徽三联学院教务处 19 27 3.0 4.0
2 王士琅 安徽三联学院就业创业处 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
实践教学
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
论文1v1指导