《班主任修炼之道》价值所在

• 作者: 肖盛怀
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教育素养 班级管理工作 学生自我管理 十六条 教育理念 问题学生 指点迷津 教育措施 教育生活 中小学教育科研
• 年，卷（期）: xbzr_2017,（7）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: N02

摘要

《班主任修炼之道》一书的作者肖盛怀老师是全国著名班主任培训专家,本书汇集了他在班级管理工作中的教育理念与方法,以及他为许多一线班主任指点迷津的过程中总结的大量事例,解答了班主任如何提高教育素养、如何让学生自我管理以及专业发展途径等诸多问题。其中,他提出了优秀班主任的十六条修炼途径,无论在观念改变,还是方法创新上,都有极强的科学性与可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖盛怀		7	0	0.0	0.0