也谈申论“给定资料”的有效阅读

• 作者: 郜大军
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 教育
• 关键词: 申论考试 有效阅读 阅读理解能力 解决问题的能力 综合分析能力 文字表达能力 提出问题 应试者
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

申论考试主要通过应试者对“给定资料”的阅读与理解，测查应试者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力以及文字表达能力。申论作答的过程实质上就是对命题过程的逆向推演，即考生通过对材料的仔细阅读，领会材料的内涵（命题人的意图）进行作答。因此，“材料为王”是申论作答的基本原则，对申论“给定资料”的阅读理解能力是最基础也是最重要的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜大军	河南济源职业技术学院人文管理系	4	4	1.0	2.0