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摘要:
引导学生理解文本内容,是语用实践的重要方面,在教学中不应忽视.在语文教学时,借助文章题目,帮助学生进一步理解文本内容,这也是课堂语用教学的重要策略.
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文献信息
篇名 语用实践不容忽略的"着力点"
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 语文教学 语用实践 "着力点" 文题 语言表达
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3031字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓华 186 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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语文教学
语用实践
"着力点"
文题
语言表达
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期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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11001
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32
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