给学生呈现一个完整的世界——《三位数乘两位数的笔算》教学实践与思考

• 作者: 聂艳军
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 数学
• 关键词: 教学实践 两位数 三位数 笔算 世界 学生 乘法运算 继续学习
• 年，卷（期）: jysj_2017,（12）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: O121.5

摘要

【现场】 活动一：组算式，唤起经验。板书课题：乘法。师：今天我们继续学习乘法运算。师：（出示2、3、4、6四张数字卡片）用这四张数字卡片和一个乘号能组成一道乘法算式吗？