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摘要:
江苏地区拥有丰富的传统服饰艺术,目前已有多项服装、服饰、染织技艺入选国家级和世界级非物质文化遗产名录.然而,这些古老的传统技艺面临后继无人、传承无路的尴尬局面.让江苏传统服饰艺术走进校园,融入聋人艺术设计教育,在聋人艺术设计教育中弘扬民族传统工艺文化,创新传统手工艺,既传承了优秀的传统文化又促进了高校艺术教育,对于二者的共同发展是一次有益的尝试.
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文献信息
篇名 江苏传统服饰艺术在聋人艺术设计教育中的传承研究
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 江苏传统服饰艺术 聋人艺术设计教育 融合 传承与发展
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 设计教学与实践
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 4296字 语种 中文
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1 孙闻莺 16 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
江苏传统服饰艺术
聋人艺术设计教育
融合
传承与发展
研究起点
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