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论高校教学的中国画审美教育
论高校教学的中国画审美教育
作者:
代国娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国画
审美教育
高校教学
摘要:
中国画是我国民族传统文化的重要组成部分,它有自身鲜明的民族特色,并具有独特而强烈的艺术审美风貌.在当代高校的中国画教学中,对中国画的教学不应单单是对技法的教授,更应注重在教学中对中国画的审美教育,这不但可以提高和加深学生对中国画的理解及认知程度,更能提升他们对我国传统艺术和传统文化的认识,并在之后的中国画创作中运用这种审美来创作和探索属于自己的绘画风格,对中国画的审美教育在当代高校教育中应该被提上日程,也应该被更加重视.
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文献信息
篇名
论高校教学的中国画审美教育
来源期刊
美与时代(下旬刊)
学科
关键词
中国画
审美教育
高校教学
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
美育研究
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
字数
3002字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
代国娟
贵州省凯里学院艺术学院
3
1
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中国画
审美教育
高校教学
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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