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摘要:
文章介绍了小组合作学习的概念、内在含义及影响合作学习的相关原因,分析了当前小组合作学习中存在的主要问题及其产生的原因。提出了小组合作学习中如何优化合作学习小组,构建有序的合作学习流程,选择合适的合作时机,开展小组评价活动,激发学生的合作兴趣的实践体会。
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文献信息
篇名 讲究合作技巧 提升合作效益
来源期刊 福建教育研究 学科 教育
关键词 小组学习 学习流程 合作技巧
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄加荣 14 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组学习
学习流程
合作技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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