身体:理解儿童的古老视角

• 作者: 华伟
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 身体 儿童 儿童身体 身体健康 身心兼修
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G40-011
• 语种: 中文

摘要

中国传统哲学认为,天地人三才之道一以贯之,每个人生命的小宇宙与外在的大宇宙本为一体,大中合小、小中寓大.重新体认身体的意义意味着重新认识身体与人、身体与社会、身体与教育之间的关系,这对于儿童身心的养育具有世界观和方法论意义.儿童与大自然天生相通,为保护与鼓舞儿童生机勃勃、欣欣向荣的天性,家长和教师应充分发掘中国传统文化中的身体观,学习医道,回归自然,亲近传统,从天地、生命、哲学的高度来观察儿童、理解儿童,选择适合其天性的生活方式和教育方式,从而帮助所有人活得更加科学与精致.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华伟	南京师范大学教育科学学院	37	101	5.0	9.0