基于增强现实技术的舰艇辅机课程教材数字出版可行性研究

• 作者: 胡建忠 范春利
• 来源期刊: 机电工程技术
• 学科: 工学
• 关键词: 增强现实 教材 数字出版 可行性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 应用技术
• 页码范围: 103-107
• 页数: 5页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 4498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9492.2017.02.024

摘要

随着增强现实技术的不断发展,其在未来几年内将成为教育中的主导技术.舰艇辅机课程是为学员在岗位任职过程中有效管理舰艇辅助机械提供教学服务的,其教材内容涉及的装备覆盖面广.纸质印刷插图在加深学员对装备结构原理的理解方面作用有限,基于增强现实技术的教材数字出版能很好地弥补这方面的不足.从教材插图的可识别度、教材的公开性、开发工具的选择、硬件实现平台的选择和数字出版的难易程度五个方面,分析了基于增强现实技术的舰艇辅机课程教材数字出版的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范春利	海军工程大学动力工程学院	47	434	10.0	19.0
2	胡建忠	海军工程大学动力工程学院	4	6	2.0	2.0