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摘要:
经典的文学作品是我们全人类共同的文化遗产,它丰富的内涵可以增强我们的人文底蕴,健全我们的人格。青春时期是人生最宝贵的时期,在这一时期如果没有读过几本有价值的书籍,对于生命来说,确实是一种浪费。刚进初中的学生对于书本的选择是没有任何标准的,阅读选择难免会出现参差不齐的现象。绝大多数学生都热衷于一些情节比较跌宕,能满足自我心理暗示的读本,久而久之便沉迷其中,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈阅读兴趣对中学生写作的影响
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 文学作品 人文底蕴 心理暗示 创作思想 写作材料 阅读内容 会读书 写作实践 写作习惯 一篇
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉如 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品
人文底蕴
心理暗示
创作思想
写作材料
阅读内容
会读书
写作实践
写作习惯
一篇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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0
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