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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的运用
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摘要：
通过对小组合作学习的研究,在小学数学教学中应用小组合作有效的提高了课堂教学的有效性,从三个方面对小组合作学习在教学中运用的策略简要进行了探讨.
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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