作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课堂教学过程中,有效科学的导入是使学生快速融入课堂的加速剂,是激发学生学习兴趣的关键.良好的开端是成功的一半,科学有效的导入方法在准确把握教学内容的情况下具有极大的吸引力,能够快速集中学生注意力.随着素质教育的发展,教师要从学生的角度,制定多元化、新颖性的课堂导入方法,以期更好地做好初中政治教学,提高学生的综合素质.
推荐文章
浅谈思想政治课教学中的导课艺术
思想政治课
导入
教学
初中政治课堂教学改革进程解析与思考
初中政治课
改革进程
解析
思考
浅谈政治课教师的语言素质
语言素质
激发
学习兴趣
浅谈中职学校政治课教学创新
中职学校
政治课
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中政治课的导入艺术
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中政治 教学 导入 艺术
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 辅导驿站
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晓露 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学
导入
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
总被引数(次)
4448
论文1v1指导