临床护理教学组长竞聘对优质护理质量的影响

• 作者: 刘元 夏大珍 孙龙 陈贤
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护理管理研究 护理教学组长 竞聘上岗
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 3429-3431
• 页数: 3页
• 字数: 3455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.26.028

摘要

目的 通过全院临床护理教学组长竞聘上岗,提高临床护理教学质量,提升护理人员整体素质,从而为患者提供优质的护理服务.方法 护理部成立竞聘考核小组,制定竞聘条件、程序,由个人申请和科室推荐参与竞聘.通过演讲的方式,并参考护理部及大科2年来的考试和考核成绩,结合进修、实习、规培及轮转人员对其带教能力的评价和科室医护人员对其测评等进行综合能力考评,最终选出临床护理教学组长48名,评价竞聘上岗前后优质护理质量、住院患者、进修、实习人员满意度.结果 教学组长竞聘上岗后全院优质护理质量包括基础护理、专科护理、整体护理、健康教育、护理服务、临床护士工作能力高于竞聘上岗前,差异有统计学意义(t值分别为2.423、2.886、2.679、2.825、3.648、3.541;P<0.05);住院患者满意度由91.00%提高至96.85%,进修、实习人员满意度由90.19%提高至96.62%,差异有统计学意义(χ2值分别为65.576、32.047;P<0.05).结论 教学组长竞聘上岗提高了全院护理教学、护理质量及护理工作满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贤	南京医科大学附属江宁医院老年医学科	11	55	4.0	7.0
2	夏大珍	南京医科大学附属江宁医院护理部	10	62	4.0	7.0
3	刘元	南京医科大学附属江宁医院护理部	3	23	2.0	3.0
4	孙龙	南京医科大学附属江宁医院护理部	1	2	1.0	1.0