古代文章评改理论的现代启示

• 作者: 崔正升
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评改 现代启示 文章 古代 作文教学 作文能力 教学效率 原因
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

作文评改是作文教学的重要环节。当前,作文教学难以走出＂高耗低效＂困境的原因很多,而对作文评改重视不够,亦或作文评改不得要领,恐怕是其中一个很重要的原因。重视和改进作文评改的实践和理论,不仅对提升学生作文能力意义重大,也是提高当前作文教学效率的重要突破口。改进作文评改,不仅要审视、反思当前,还要将目光投向古代文章评改的实践,从古代文章评改理论中汲取智慧,得到启迪。

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1	崔正升		23	0	0.0	0.0