作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近期,有关"学校是否应该有特色"的文章甚是流行。文字间,大多对当前学校忙于创建办学特色嗤之以鼻,斥之为出于"政绩"的考虑,都是"瞎折腾"。这些言论严重影响了中小学创建学校特色的积极性。我以为,特色本无罪,罪源在于只为特色而特色的形式主义,只求特色不做基础的功利主义,只问特色不懂教育的门外主义。正本清源,学校应该有办学特色,这是"常识"。
推荐文章
培植校园特色文化,提升学校办学品位
培育特色
促进工作
提升品位
职业学校办学特色的表现与比较
职业学校
办学特色
表现形式
对地方师范院校办学特色的思考
地方性
师范院校
办学特色
如何形成学校的办学特色
学校
办学特色
文化
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校办学特色创建之辩
来源期刊 当代教育家 学科 地球科学
关键词 学校办学特色 学校特色 瞎折腾 教育改革 教育发展趋势 特色办学之路 学校管理 教育质量 办学思想 办学品位
年,卷(期) ddjyj_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 N02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡加良 浙江义乌市人民政府教育督导室 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校办学特色
学校特色
瞎折腾
教育改革
教育发展趋势
特色办学之路
学校管理
教育质量
办学思想
办学品位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
论文1v1指导