"探究:土壤微生物的分解作用"的实验创新

• 作者: 罗晓艺
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 人教版教材 土壤微生物 分解作用 探究实验 创新设计
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 科技活动
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3192字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了在"探究:土壤微生物的分解作用"的实验教学中指导学生学习和实践的过程,并对实验方法和实验设计进行了创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓艺		1	0	0.0	0.0