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摘要:
本文以“Skeeter Davis"的《The End of The World》为教学素材,将英语歌曲引入高职英语分层慢班课堂,希望能最大程度地激发慢班学生学习的兴趣,从而逐步提高他们的英语听力能力.
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浅析英语歌曲在高中英语听力教学中的作用
英语歌曲
高中英语
听力教学
注意要点
作用分析
小学英语歌曲教学的问题及对策探究
小学英语
歌曲教学
对策
英语教学中英语歌曲的作用与应用
英语教学
英语歌曲
英语语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语歌曲在高职分层慢班听力教学中的应用——以“Skeeter Davis"的《The End of The World》为例
来源期刊 职业技术 学科 文学
关键词 英语歌曲 英语分层 慢班
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 73-74,102
页数 3页 分类号 H31
字数 1378字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 第峰娟 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语歌曲
英语分层
慢班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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